一名與俄羅斯有聯(lián)系的官員透露，俄羅斯軍隊在被其吞并的克里米亞半島的海軍總部遭到疑似烏克蘭“神風敢死隊”無人機的轟炸而發(fā)生巨大的爆炸。這是在短短的時間段內(nèi)俄羅斯軍隊的后方基地不斷遭受的最新打擊。

俄羅斯任命的克里米亞當?shù)刂蓍L米哈伊爾．拉茲沃扎耶夫聲稱，無人機開始襲擊后，俄軍海軍艦隊的防空系統(tǒng)被觸發(fā)，據(jù)信由烏克蘭操作的無人機被摧毀了。并且，其似乎刻意淡化影響，聲稱沒有什么損失。

據(jù)美國媒體報導，拉茲沃扎耶夫堅稱：“它（無人機）掉在了總部的屋頂上?！薄皼]有重大損壞，也沒有人受傷。”

莫斯科代理人前后不一 匆忙改口

莫斯科指派的克里米亞州長拉茲沃扎耶夫在就俄羅斯海軍總部遭受襲擊事件發(fā)出消息時明顯說漏嘴了。

最初，他表示，俄羅斯軍隊無法擊落來襲的無人機，從而導致該無人機擊中了黑海艦隊總部的屋頂。之后，拉茲沃扎耶夫快速收回了他最初的聲明，并聲稱一個俄羅斯海軍的艦隊防空哨擊落了無人機，而該無人機被迫降落在屋頂上并著火了。

然而，社交媒體鏡頭顯示，俄羅斯海軍總部周圍發(fā)生了巨大的爆炸，并釋放出濃煙，這表明無人機很可能是在成功擊中目標后被引爆了，而不是被擊落的。

一些軍事博主帳戶已經(jīng)分析了該無人機的型號。

無人機襲擊引發(fā)巨大爆炸的視頻瘋傳 俄軍說法矛盾

無人機襲擊產(chǎn)生效果的視頻片段已經(jīng)出現(xiàn)在社交媒體上并迅速傳播，其顯示克里米亞半島最大城市以北的天空中升起了巨大的煙霧。

這次襲擊是過去3周內(nèi)俄軍黑海艦隊總部發(fā)生的第2起無人機襲擊事件。

克里米亞自2014年以來一直被俄羅斯軍隊占領，即使在俄羅斯打擊烏克蘭戰(zhàn)爭期間，克里米亞仍被稱為富裕的俄羅斯人的度假勝地。

然而，據(jù)《美聯(lián)社》報導，7月31日對克里米亞半島首府的一起無人機襲擊造成至少5人受傷，并迫使俄羅斯取消了其海軍日慶?；顒印?/p>

那次爆炸被描述為是很小型的攻擊，似乎并沒有引起太大的后果。而這次襲擊所產(chǎn)生的巨大爆炸已經(jīng)被很多人察覺了，因此俄羅斯軍隊聲稱沒有損失明顯有刻意淡化襲擊轟炸的跡象。

一位記者在推特上發(fā)布了襲擊產(chǎn)生大爆炸的視頻片段，指出俄羅斯軍隊應該對這次襲擊感到尷尬——既不能承認遭受的損失，又試圖指責烏克蘭。

該記者在社交媒體上說道：“不管有沒有（如俄羅斯所宣傳的）傷亡，對俄羅斯黑海海軍中心地帶的無人機直接襲擊肯定會令人尷尬?！?/p>

克里米亞風聲鶴唳 俄軍安全部隊或被拉離前線

周六（8月20日）發(fā)生的這起俄羅斯軍隊基地的爆炸之前，本月早些時候在克里米亞的一個俄羅斯空軍機場和彈藥庫已發(fā)生了更大規(guī)模的爆炸，而之后不久，俄羅斯軍隊在克里米亞的軍事基地、軍用機場和陸地交通樞紐又連續(xù)發(fā)生了爆炸事件。

據(jù)華盛頓基的美國戰(zhàn)爭研究所披露，在遭受一系列損失后，俄羅斯總統(tǒng)弗拉基米爾．普京本周早些時候已然罷免了他的黑海艦隊的司令員。

烏克蘭官員沒有聲稱對這些襲擊負責，包括周六的襲擊。

但烏克蘭總統(tǒng)澤連斯基曾披露，上周對俄羅斯空軍機場的一次襲擊摧毀了至少9架俄羅斯軍隊的戰(zhàn)斗機，另外，1名俄羅斯軍隊人員死亡，另有14人受傷。美國戰(zhàn)爭研究所的分析指出，俄軍的該軍事基地基本報廢了。

該美國智庫機構(gòu)披露：“在俄羅斯軍事基礎設施遭到襲擊后，在克里米亞的俄羅斯占領官員可能正在考慮加強半島的安全，這些措施可能會將俄羅斯安全部隊拉離前線?！?/p>

“拉茲沃扎耶夫表示，俄軍海軍總部所在地的所有安全部門都在‘高度戒備’模式下運作，并控制著城市的所有入口?！泵绹鴳?zhàn)爭研究所報告道。

“他聲稱，城市居民要求占領當局增加對該市的巡邏并建立新的檢查站，使克里米亞恢復到俄羅斯在2014年最初占領該半島后的安全態(tài)勢?！?/p>

美國戰(zhàn)爭研究所指出，俄羅斯的舉動將很可能會削弱它的軍隊在前線的戰(zhàn)斗力。

“此前本研究所曾評估俄羅斯軍隊一直在使用所有類型的安全部隊，作為戰(zhàn)斗部隊?，F(xiàn)在，它可能需要將其中一些部隊從前線和其它地方轉(zhuǎn)移出來，以保衛(wèi)被其占領的克里米亞?！?/p>

吉林龍航無人機科技服務有限公司，成立于2016年2月，公司是一家以無人機研發(fā)生產(chǎn)、民用無人機駕駛員培訓、無人機行業(yè)應用服務、青少年航空科普教育為主營業(yè)務的《國家級高新技術企業(yè)》，現(xiàn)在長春和沈陽擁有超過100萬平米專用無人機飛行空域、2000平米無人機實訓教室、超過100架的各類型無人機，可滿足各行業(yè)的無人機培訓及應用需求。

編輯：周佳慧

審核：周  爽