學習無人機從娃娃抓起
in 公司新聞 by zhoushuang
下面是龍航無人機賀教練帶著自家寶寶練習無人機模擬飛行的畫面。有孩子的家庭都比較清楚,如今青少年學習任務繁重。但是在學習之余,很多家長會給孩子報興趣班,如學習琴棋書畫陶冶情操,學習武術(shù)強身健體。那么學習無人機又會起到什么作用呢?一、激發(fā)科技興趣孩子通過玩無人機玩具,以及學習無人機制作,提升孩子對科技的興趣,對孩子的興趣引導與培養(yǎng)有重要的作用,讓孩子們在科學實踐中領(lǐng)悟感受各種現(xiàn)象和知識的關(guān)聯(lián),啟發(fā)對各種科學知識的思考。二、鍛煉手眼腦協(xié)調(diào)能力通過無人機課程學習,孩子不僅學會了操控無人機飛行,還能夠?qū)W到不少相關(guān)知識,很自然會有一種成就感,增強孩子的自信心。手眼腦協(xié)調(diào)能力長期操控無人機,可以有效地鍛煉孩子的手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力,提升孩子智力的培養(yǎng),提高孩子的靈活性。三、學科多樣化無人機涉及到的學科多樣化,電子、通信、環(huán)境、空氣動力等等N多學科,當然也離不開英語。想要玩好無人機,這些學科不說要多精通,起碼也得有點基礎(chǔ)知識。特別是后期進階到競速機或者航模,那就需要更扎實的基礎(chǔ)知識。而且光有知識還不夠,競速機和航模需要很強的動手能力。這對青少年的一個求知欲很好的培養(yǎng)。四、設(shè)計與思考能力無人機作為科學智能玩具,能促進孩子的思維發(fā)展,促成主動實踐的習慣養(yǎng)成,達到手腦并用的目的。通過無人機組裝,孩子們可直接了解各種材料和元器件,掌握無人機組裝的知識和經(jīng)驗,在這個過程中還能極大地鍛煉孩子的設(shè)計和思考能力。五、自主學習與動手能力好奇是孩子的天性,無人機的精致和新奇絕對能夠吸引孩子的注意力、挑戰(zhàn)欲和占有欲。無人機是一種新型的科學智能的產(chǎn)物,要想能夠駕馭它,需要學習不少的關(guān)于空氣動力學、機械、結(jié)構(gòu)、設(shè)計的基礎(chǔ)知識,孩子要想征服這架飛機,那么他必須要學會這些知識。通過無人機學習,親自參與無人機項目制作,傳感器,發(fā)動機,螺旋槳、控制器等組裝,在無形中,孩子學會了自主學習,自學能力逐步提升,動手能力也隨之加強了。六、科學創(chuàng)造與論證能力通過科學素養(yǎng)的培訓推動孩子思考的能力和充分發(fā)揮想像力,幫助孩子樹立創(chuàng)造性的思維,并且想辦法驗證它。理論和模擬飛行的過程還不能完全促成孩子掌握科學的學習方法和嚴謹?shù)乃季S習慣,但通過無人機制作、組裝并深入思考其相關(guān)原理,孩子們自己通過實操飛行來檢驗自己的作品,會更有助于開闊孩子的思維,形成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。七、應變與解決問題能力幫助孩子像一個真正的飛行員一樣,在航模無人機實操飛行中沉著應對各種隨時可能發(fā)生的意外、困難,培養(yǎng)他們冷靜判斷和處理緊急問題的習慣和能力,養(yǎng)成處事不驚的從容氣度。八、團隊協(xié)作能力通過系統(tǒng)學習無人機的知識和實操飛行,可提高學員的動手能力、觀察能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力、紀律性,學習安全意識,航空模型的基礎(chǔ)知識、競技心理。無人機不是一個普通的玩具,孩子在家里自已玩無人機,頂多只能是看著說明書去進行裝拼與自行摸索,因為沒有一個有經(jīng)驗的老師引領(lǐng)和指導,無法規(guī)范、系統(tǒng)的學習無人機的知識,更無法與老師及其他的孩子進行切磋交流,不能真正讓孩子體會到學習無人機的樂趣。最后也是最重要的一點,遠離手機游戲。當青少年把無人機當成興趣之后,基本也就沒有什么時間去玩手機了。用句業(yè)內(nèi)比較玩笑的話,裝機三小時、上天三十秒。裝的不對的可能上天三十秒都是個大問題。良性引導青少年的興趣,健康培養(yǎng)青少年的愛好。不再是為了學習而學習,而是為了興趣而學習。將被動鞭策轉(zhuǎn)化成主動的學習氛圍,豈不樂哉《企業(yè)簡介》吉林龍航無人機科技服務有限公司,成立于2016年2月23日,公司是一家以無人機研發(fā)生產(chǎn)、民用無人機駕駛員培訓、無人機行業(yè)應用服務、青少年航空科普教育為主營業(yè)務的《國家級高新技術(shù)企業(yè)》,是長春市第一家AOPA授權(quán)的專業(yè)無人機培訓機構(gòu),現(xiàn)吉林省唯一無人機全機型培訓機構(gòu),吉林省唯一人社部無人機駕駛員國家標準參與制定單位,教育部1+X無人機駕駛職業(yè)技能等級證書吉林省唯一認可企業(yè),吉林省第一批《產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)培育試點企業(yè)》,擁有10萬平米專用飛行空域,1500平米無人機實訓教室,超過100架各類型無人機,可滿足各行業(yè)的無人機培訓及應用需求。公司現(xiàn)有專職無人機技術(shù)人員30余人,擁有3項實用新型專利,20余項軟件著作權(quán),自主研發(fā)無人機理論模擬考試系統(tǒng)累計訪問量超過300萬人次,全國同類網(wǎng)站排名第一。2017年,代表吉林省參加全國體育行業(yè)無人駕駛航空器行業(yè)應用大賽,榮獲無人機運輸賽二等獎,代表吉林省參加全國青少年無人機大賽,榮獲無人機接力賽一等獎,團體賽二等獎,兩枚個人賽金牌,兩枚個人賽銅牌。2018年,被聘選為全國航空模型公開賽、全國青少年無人機大賽選拔賽委員單位及裁判長。2019年,被長春市深化民兵調(diào)整改革領(lǐng)導小組評選為《深化民兵調(diào)整改革工作先進單位》,被吉林省社會信用體系建設(shè)促進會評選為《信用示范單位》,榮獲長春市工業(yè)和信息化局與長春市中小企業(yè)發(fā)展局授予的長春市“專精特新”中小企業(yè)稱號,獲得由中共長春市九臺區(qū)委宣傳部與長春市九臺區(qū)文明辦頒發(fā)的2019年度“九臺好人”榮譽稱號,總教練賀亮先生被民航局選聘為吉林省唯一《民用無人機駕駛員實踐考試委任代表》。2020年,通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證、ISO45001職業(yè)健康安全管理體系認證、ISO14001環(huán)境管理體系認證。吉林龍航無人機科技服務有限公司自成立以來,始終秉持“專注務實、拼搏進取、誠信共贏”的經(jīng)營理念,一直致力于為各行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的無人機技術(shù)人才及提供優(yōu)質(zhì)的無人機解決方案,現(xiàn)累計培訓人數(shù)超過2000人,涉及行業(yè)涵蓋公安、應急、消防、交通、電力、水利、氣象、環(huán)保等領(lǐng)域,現(xiàn)合作單位包括:吉林省公安廳、吉林省消防救援總隊、吉林省交通廳、吉林省水利科學研究院、國網(wǎng)吉林省電力有限公司等100余家,合作院校包括:吉林科技職業(yè)技術(shù)學院、吉林省東北亞教育集團有限責任公司、吉林水利電力職業(yè)學院、吉林省勞動技術(shù)學校、遼源職業(yè)技術(shù)學院等20余所。未來我們將繼續(xù)努力,不斷研發(fā)滿足各行業(yè)需求的無人機產(chǎn)品、創(chuàng)新無人機服務、培養(yǎng)更多的無人機專業(yè)技術(shù)人才,堅持新發(fā)展理念,為加快推進新時代吉林全面振興、全方位振興貢獻我們的專業(yè)力量。《聯(lián)系我們》 咨詢電話:13843156575編輯:周佳慧審核:苑麗丹掃碼關(guān)注我們了解更多信息